Itinéraire

Projet de médiation

Cette œuvre est issue de la rencontre entre l’artiste Charles Fleury et des adolescents de deux classes de secondaire 4 et 5 de l’École secondaire Vanier. Après avoir été initiés à l’histoire et aux principes du collage, les jeunes participants ont réalisé une création unique, en s’inspirant du travail artistique de l’artiste accompagnateur. À travers les formes, les couleurs et les motifs trouvés dans l’imagerie populaire, ils ont créé leur propre alter ego, mi-animal, mi-humain, tiré à la fois de leur imaginaire et de leurs goûts personnels.

Un projet réalisé en collaboration avec l’École secondaire Vanier et rendu possible grâce à l’Entente de développement culturel entre le gouvernement du Québec et la Ville de Québec.

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